您现在的位置: 首 页  >>  Teachers  >>  Vice-Professor

ZHANG CHUNLAN

发布时间:2016/10/28 访问次数:

Name: ZHANG CHUNLAN Titles:
University: Kyushu University, Japan Degree: Ph.D.
Major: Sociology Research direction: Sociology of Education
Contact: Email: zclan2008@njau.edu.cn

Thesis writing:

1、ZHANG,C.l.2008, “A Study on the Effects of Social Background and School Hierarchy on Young People’s Processes of Educational Attainment in China”Journal of Japan-China Sociological Studies.16, pp.21-39.
2、ZHANG,C.l.2004, “An Empirical Study on Educational System of Key Middle Schools in China: School Hierarchy and Student Achievement” Journal of the Japan society for educational system and organization.11, pp. 159-171.
3、ZHANG,C.l.2003, “The Hierarchy of Senior High School and Educational Opportunity in China” Journal of Japan-China Sociological Studies.  10, pp.124-153.
4、ZHANG,C.l.2003, “Senior Secondary School Hierarchy and Students' Educational Aspiration in China: An Empirical Study in the Comparison Between Key and Ordinary Senior Secondary Schools” Bulletin of the Japanese Society for Study of Career Guidance,22, (1), pp. 13-23.
5、ZHANG,C.l.2001, “Senior Secondary School Hierarchy and Students' Learning Time” Bulletin of the Kyushu Association of Education, Japan.29, pp.107-114.
6、ZHANG,C.l.2000, “A Study on the Educational Policy of Key Schools and Students’ Educational Aspirations in China” Bulletin of the Kyushu Association of Education, Japan.28, pp.95-102.
7、ZHANG,C.l.2004,“Factors Affecting Educational Aspirations of Senior Secondary School Students' in China” Bulletin of the Education Course, Kyushu University,3, pp.111-125.
8、ZHANG,C.l.2002, “A Study on High School Hierarchy and the Educational Policy of Key Schools in China” Bulletin of the Education Course, Kyushu University, 2,pp.49-65. 
9、ZHANG,C.l.2000, “A Study on Educational Policy and High School Hierarchy in China” From Fukuoka: Asian Study Reports.9,pp.68-77
10、ZHANG,C.l.2005, “Regular Senior Secondary School Hierarchy and Educational Opportunity in China” The Journal of Sociology of Education, Kyushu University,7,pp.3-14.
11、ZHANG,C.l.2006, “ Senior Secondary School Hierarchy and Educational Effects in China” The Journal of Sociology of Education, Kyushu University,7,pp.13-28.

Research projects:

1. Young People’s Processes of Educational Attainment in China
2. An Empirical Study on Student Satisfaction and Outcomes of Agriculture University
3. A Study on Educational Policy and High School Hierarchy in China
4. A Study on Educational Policy in China

Honor Award: